Pengamalan Program Sahsiah Unggul Murid (SUMUR) Tehadap Penghayatan Akhlak Pelajar: Satu Tinjauan Awal
A Preliminary Study on on Practice of Virtuos Student Character (Sahsiah Unggul Murid, SUMUR) towards Students Moral Appreciation
Abstract
Anjakan ketiga dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 bermatlamat “Melahirkan Rakyat Malaysia Dengan Penghayatan Nilai” yang lebih menjurus kepada penerapan nilai-nilai murni dalam pendidikan. Namun begitu, dewasa ini keruntuhan akhlak dalam kalangan remaja semakin meningkat dan amat membimbangkan. Justeru, artikel ini adalah kajian awal yang bertujuan untuk meninjau tahap penghayatan akhlak pelajar melalui program Sahsiah Unggul Murid (SUMUR) terhadap pelajar SMA dato’ Klana Petra Maamor Seremban, Negeri Sembilan. Kajian ini menggunakan reka bentuk kuantitatif (tinjauan soal selidik). Data dikutip melalui soal selidik yang melibatkan sampel kajian terdiri daripada 30 orang pelajar. Semua data-data yang diperolehi, diproses dan dianalisis menggunakan komputer melalui program Statistical Package For The Social Science (SPSS) for window (version 22.0). Hasil kajian menunjukkan tahap pengamalan murid terhadap Modul Sahsiah Unggul Murid (SUMUR) berada di tahap sederhana tinggi dengan min keseluruhan adalah 3.96 dan tahap penghayatan akhlak murid berada di tahap tinggi dengan min keseluruhan adalah 4.44.
The third shift in Malaysia Education Development Plan (PPPM) 2013-2025 aims to "develop value-driven Malaysians" which further lead to the application of moral values in education. However, today the moral collapse among adolescents is increasing and alarming. Therefore, this article is a preliminary study that aimed to examine the level of appreciation of students' morals (akhlak) through the Student Virtuous Students Character (Sahsiah Unggul Murid, SUMUR) towards students of SMA Dato' Klana Petra Maamor Seremban, Negeri Sembilan. This study uses quantitative design (survey questionnaire). Data was collected through questionnaire which involved 30 students. All the data obtained, processed and analyzed using the Statistical Package for the Social Science (SPSS) program (version 22.0). The result of the study showed that the level of students' practice on the Virtuous Students Character Module was moderately high with the overall mean of 3.96 and the level of moral appreciation of the students was at a high level with the total mean of 4.44.
